Регистрация
 
Настоящий учитель — не тот, кто тебя постоянно воспитывает, а тот, кто помогает тебе стать самим собой.
Михаил Аркадьевич Светлов
Сертификат владельца сайта
Сертификат владельца сайтаhttps://wwwfathutdinovaruzilya.ru/
Виджет
Белем җәүһәрләре Бөтендөнья интернет-проектлар бәйгесе
Информер д
сайт
Яндекс.Метрика
Сейчас на сайте: 1


Рузиля Ринатовна

Фатхутдинова

Образование: Высшее
Квалификационная категория: Высшая
Общий трудовой стаж, лет: 32
Педагогический стаж, лет: 32
Место работы: МБОУ Гимназия № 3 Чистопольского муниципального района Республики Татарстан
Должность: учитель, заместитель директора по УР

О себе - Үзем турында

  Я, Фатхутдинова Рузиля Ринатовна, работаю учителем татарского языка и литературы в МБОУ «Гимназия № 3» Чистопольского муниципального района Республики Татарстан.  Основную свою задачу вижу в привитии интереса учеников к своему предмету. А это не так-то просто. Если учащиеся любят твои уроки, то учебный процесс идет легко, знания, умения и навыки учеников отличаются прочностью и глубиной. А для этого необходима систематическая работа по формированию мотивации к учебе, интереса к предмету. Применяя разнообразные формы работ на уроках татарского языка и литературы, развивая основные умения и навыки учащихся, стараюсь дать глубокие знания основ предмета, стимулируя творческую активность обучающихся. За последние три года добилась высоких результатов в обучении детей. Об этом говорят динамики обученности учащихся. Мои ученики изучают татарский язык с большим интересом, поэтому качество знаний у них достаточно высокие. Как же я пришла к таким результатам? Как каждый учитель я мечтаю приобщать учащихся к изучению своего предмета. Хочу видеть их более развитыми, любознательными, поэтому стараюсь создать психологический комфорт на уроках. Что повышает интерес к моему предмету. На уроках использую также мультимедийные технологии, где заранее с учащимися коллективно готовим презентации, фильмы к урокам или мероприятиям. Результатом работы считаю не только обучение детей грамоте, но и воспитание в них доброты, порядочности, отзывчивости, уважительного отношения к старшим.